Организация целевых прогулок по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма (ДДТТ)

для воспитанников МАДОУ "Детский сад № 34"

Цель:

Формирование практических навыков безопасного поведения на дороге через непосредственное наблюдение за дорожной обстановкой.

Возраст: 5-7 лет

Время: 20-30 минут
Место: Пешеходный переход вблизи ДОУ

Подготовка

1. Выбор маршрута:

   • Безопасная зона в 200-300 м от сада

   • Наличие:

     • Регулируемого/нерегулируемого перехода

     • Знаков "Пешеходный переход", "Дети"

     • Искусственных неровностей ("лежачий полицейский")

2. Инструктаж детей:

   • Повторить перед выходом:

     • Правила движения группой (парами, не растягиваться)

     • Запрет на самостоятельный выход с территории

3. Оборудование:

   • Жилеты со светоотражателями

   • Флажки красного/зелёного цвета

   • Фотоаппарат для фиксации ситуаций

Ход прогулки

1. Наблюдение (15 мин)

У светофора:

• Сравнить работу транспортного и пешеходного светофоров

• Считать секунды до смены сигнала

У "зебры":

• Показать разницу между регулируемым и нерегулируемым переходом

• Отработать алгоритм:

  

  1. Остановись у края тротуара  
  2. Посмотри налево → направо → ещё раз налево  
  3. Убедись, что все машины остановились  
  4. Переходи спокойно, не беги!  

У остановки:

• Объяснить опасность выхода из-за автобуса

2. Практические задания (10 мин)

• "Найди ошибку": Показать картинку с нарушением ПДД, найти его в реальной обстановке

• "Безопасный маршрут": Предложить детям проложить путь от сада до перехода

3. Итог (5 мин)

• Вопросы для закрепления:
  "Почему нельзя переходить на красный, даже если машин нет?"
  "Как водитель поймёт, что ты хочешь перейти дорогу?"

Методические рекомендации

1. Для младших групп:

   • Делать акцент на распознавание цветов светофора

   • Использовать игрушки-машинки для наглядности

2. Безопасность:

   • Соотношение взрослых и детей - 1:5

   • Выходить только в сухую погоду с хорошей видимостью

3. Связь с родителями:

   • Раздать памятки "Домашнее задание": повторить маршрут с ребёнком в выходные

   • Организовать фотовыставку "Мы изучаем ПДД"

Документирование

1. Отчёт о проведении:

   • Дата, время, количество участников

   • Выявленные детьми опасные ситуации

   • Фотоотчёт для сайта ДОУ

2. Журнал инструктажа:

   • Подпись воспитателя о проведении беседы по ТБ

Ответственные:

• Старший воспитатель - разработка маршрута

• Воспитатели групп - проведение

• Родительский патруль - сопровождение